Dictando talleres alternativos
en las escuelas, o dentro de la materia expresion corporal, en jardines e infantes, educacion inicial o en secundaria, podremos
ser de gran ayuda para dar a los chicos una opcion para:
· Descargar tensiones
· Ejercitar la liberta de movimiento y opciones
· Hacerse cargo de sus propios sentimientos y emociones
· Desarrollar ampliamente su creatividad
· Unir, entrelazar e integrar sus conocimientos intelectuales y artisticos
· Mejorar su modo de vincularse
· Metabolizar, elaborar, descubrir y canalizar apropiadamente su enojo, su rebeldia.
· Trabajar con sus modelos internalizados de autoridad
· Comprender la importancia de los limites.
· Reconocer el propio valor como ser humano aumentando su autoestima
· Tomar conciencia de su propio cuerpo
· Aprender a defenderse, a decir no, a aceptarse como diferente
· Integrarse mejor al grupo y hacer amigos.
· Recuperar la capacidad de asombro, curiosidad, exploracion.
· Experimentar la sincronia y la sinergia
· Mejorar su coordinación psicomotriz de un modo no directivo.
· Desarrollar su conciencia de las nociones fundamentales para orientarse en el espacio tiempo.
· Aprender destrezas y habilidades, superando miedos y vergüenzas.
En los niños con capacidades
especiales es mucho mas lo que se puede hacer..es importante que la danzaterapia sea reconocida como materia del programa
en las escuelas especiales.