Desde siempre la humanidad ha buscado
ese manantial desconocido que es la fuente de la creatividad.
Si logramos contactarnos con esa
corriente inagotable, que solemos percibir como un océano sin forma, hallaremos muchos secretos que han permanecido escondidos
en nuestro interior por largo tiempo.
Como llevar esto a la practica?
Si queremos plasmar en nuestra realidad
cotidiana nuestras imágenes u sueños, necesitaremos contar con herramientas concretas.
Podemos comparar esta fuente con
un pozo, del cual deseamos extraer agua clara.
Desde esta imagen, ¿cuales serian
las habilidades a desarrollar?
- Manejar con destreza la cuerda.
- Saber seleccionar y discriminar las diferentes calidades de agua.
- Aprender maneras de sacar provecho concreto de de esta tarea
Recordarse a si mismo como artífice del proceso:
Durante muchos años, los cursos
de libre expresion y de creatividad, han desprestigiado esta maravillosa palabra.
El docente se instalaba en un lugar
magico de poder, como impulsor de la experiencia artística de los participantes. O se limitaba a dar una consigna del tipo
hagan “algo con esto”.
Tanto un extremo como el otro resultan
dañino, en uno el alumno queda en un rol pasivo y dependiente, donde solo pude crear si participa en un taller. ¡Cuantas personas
hay que van de un taller a otro toda su vida y no pueden hacer ni un dibujo a
solas!. En el otro, la sensacion de frustracion sinsentido que lo deja confuso
y desalentado. Por otra parte al no existir pautas claras para evaluar si se cumplio el desafio, lo unico que queda es la
frustración y un molesto malestar rondando alrededor de la propia estima.
Trabajar de un modo organizado,
en el cual podamos apropiarnos del proceso creativo, nos permitirá avanzar con mayor felicidad en esta tarea, disfrutando
del crecimiento que nos genera, despertando nuestras cualidades dormidas, y facilitando la aplicación de lo aprehendido en
la vida cotidiana.
Proponemos un sistema en cual el
docente sea generoso con los secretos y claro al señalar los caminos, responsable de lo que esta enseñando. Y donde el alumno
sepa adueñarse de los codigos utilizados para poder repetir con éxito la experiencia fuera del contexto del seminario. De
esta manera, rescataremos el arte como una poderosa herramienta de transformacion y crecimiento, eso es a mi entender el verdadero
sentido de la educación por el arte, y es lo que tratamos de transmitir en nuestros cursos de capacitacion profesional.
